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从零开始 IT界老兵推动四川阅卷信息化

2019-07-12 03:42 作者:vn 来源:网络整理 次阅读

四川地处中国西部,在2012年之前,四川省的高考阅卷都保持着人工传阅、人工批改的局面。而在此之前,全国除去内蒙、甘肃、四川等少数三四个省以外,高考都已采用了网上阅卷技术,通过扫描仪将纸质试卷直接上传到服务器,教师仅需要一台接入局域网的电脑便可批改试卷进行打分。


6年过后,如今为大部分川渝云贵等西部地区提供网上阅卷系统的,正是2009年成立的四川元高分网络科技有限公司。“2013年元高分解决了四川省上百学校联考的阅卷系统,到目前为止,元高分覆盖的学校应该是在这个行业里面,西部市场中稳居前列。”元高分创始人刘颂表示。

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背后拥有着将近500家学校的考试数据,并不断优化算法的元高分,又如何应对即将到来的新高考呢?


评卷系统:从线下到线上


自动化背景出身的刘颂,在创业之初曾在IT媒体《新潮电子》中任职。在2009年看到教育信息化的机遇后与合伙人创办了元高分,专切教育市场,通过自主研发的网上评卷系统在各类大小型考试中进行应用。


“最开始我们以局域网的方式来做考试服务;后来2015年的时候,就用互联网+移动互联网的方式,把所有的考试服务搬到了云上;在2017年年底的时候完全云化了。”刘颂表示。当下,教师只需要关注元高分的公众号或者下载APP,在电脑、iPad、手机端便可以进行阅卷打分。元高分在相对高峰时期,实现了一场考试超过一千多名老师同时在线判卷。

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对于学生而言,元高分正在利用考试结果辅助日常教学。元高分已经能够做到“识别每一道题的知识点和每个人的小分”,结合这样细致的颗粒度,元高分可以通过联考中判断学生需要在哪一块的知识体系中进行提高,从而推荐相关的教育资源。


2018年,元高分完成Pre-A轮融资,由好未来跟投。通过元高分对于数据的挖掘、采集、整合、分析,并结合好未来在线下教育的师资能力,向学生提供拓展服务。


在业务方面除去网上阅卷系统,元高分也逐渐开发出综合素质评价、学生生涯规划系统功能。但不管业务系统如何变化,“云”始终是一个没办法绕开的话题。


网上阅卷需要怎样的云?


“元高分的业务场景对于云服务的可靠性要求较高,没有办法忍受宕机这种情况的发生。”刘颂说到。天虎科技了解到,元高分自创立之初便一直尝试使用云服务,借助云服务的各项优势构建产品体系和基础建设。


大型考试场景下(尤其是保密级别高的考试)对于数据的安全性要求十分高,因此对于云服务提供商的要求也就高。对于元高分来说,对于云应用的需求主要在存储以及计算。首先纸质试卷通过扫描仪形成图片格式上传到云端,在上传过程中云端便按照试卷部分进行切分,远程教师按照账户权限下载对应部分进行评卷打分,最终试卷数据可以放在云端进行保存。

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而“图片上传下载需要的费用”、“云端存储需要的费用”、“计算能力调用的费用”是网上阅卷模式必须要面对的问题。


刘颂表示,元高分在试用过不少云服务商之后,最终决定将其所有业务迁移到亚马逊云(AWS)服务上。“比如我们40多万张试卷的考试,数据容量不到100GB,在AWS中,每月存储费用还不到100块钱,教师在远端上传试卷以及AWS带宽也不收钱。并且最终我们都要将考试数据进行下载交给客户,云上并不长期留存数据。这样极大节省了我们的成本,提升了效率。”他举例。


此外,他认为AWS在易用性和服务方面也相对来说较为优秀。作为AWS EdStart 教育初创加速计划成员之一,元高分目前已将业务全部迁移到AWS。


人工智能切入新高考


随着新高考逐渐临近,元高分在未来很重要的一部分布局便是“综合素质评价系统”,“新高考来到后,相关录取评价数据采集的标准和要求都不一样了,而那些不迎合新评价系统进行变化的厂商都会被淘汰。”刘颂表示。


未来,元高分正考虑利用人工智能技术在手写识别和语音识别方面进行探索,而基于的便是AWS平台上的人工智能的模块。在手写识别方面,元高分打算在阅卷系统中增加对于主观试题的自动批改;在语音识别方面,主要是为了应对未来在西部可能会推行的口语测试需求。


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